你见过学生学到晚上12点了还不愿意离开教室吗？

你见到过学生为了不犯困，冬天在课桌旁放一盆冷水的场景吗？

直到看到这些参加艺考文化课集训学生们上课的样子，才完全打破了我对艺考生“学习不刻苦”的刻板印象。

回去后，我咨询了几位往届艺考文化课集训学生的家长，他们分享经历时众口一词地说：“孩子在前程教育培训学校参加高考补习的变化很大！”

“前程教育培训学校有一种能让学生主动学习的‘吸引力’”，这是其中一位家长的原话。

听得多了，我不禁开始好奇：这个学校到底有什么“吸引力”，能让那些平常要盯着才肯学的艺考生们幡然醒悟、主动学习、并大部分考上重点大学？

01、从不愿学，到追着老师学

先分享几个前程教育培训学校的往届艺考文化课集训学生家长的经历。

“孩子父亲走的早，我一个人带着李敏，在一家医院打工，家里条件一般。李敏从小比较喜欢画画，我就一直让她在学美术，高三时参加了学校的美术班。

去年美术联考成绩出来后，我是又喜又忧。喜的是孩子联考考了226分，还不错；忧的是李敏文化课基础不好，平常才300多分，如果这个分数，高考肯定是上不了好本科的。

  我想找老师给她补补课，但李敏总不愿意，我知道她是心疼我，害怕自己学不好，辜负了我给她出的学费，一直不愿意去。

我就拜托前程教育培训学校老师去做她的思想工作，当时老师对她说：现在你专业课成绩不错，相当于一只脚已经踏进了一本大学的门槛，但你文化课成绩只有专科水平，你完全可以好好学，考个好大学来回报你的母亲。至于学习的难度，你完全不用担心，只要你用心的跟着老师学，老师是一定有办法可以让你考好的。这样才好不容易打消了她的顾虑，愿意去前程教育培训学校试学一段时间。”

“她刚开始到前程时压力比较大，明显感觉到焦虑。特别是数学，平常在高中学校一直都只有40多分。老师给她定学习计划，规划高考数学要到90分以上，她觉得不可能考到，完全没有信心。

学完一章后前程教育培训学校组织数学周测考试，李敏考了83分。当时她自己都不相信，觉得老师是不是改卷改错了。老师告诉她，高考70%的题都是基础题，为了先让同学们建立学好数学的信心，前程教育培训学校老师是从单元章节的基础知识开始教起。老师看你上课听的很认真，作业也用心在做，考80多分很正常啊。同时鼓励她，只要按照老师的要求来学，保持这个劲头，以后考100分都不是问题。”

这次考试后，李敏信心大增，尝到学习甜头的她，从以前不敢问老师，到后来积极举手发言，在辅导课上主动的请教老师。

有一件令我和老师们都非常感动的事。由于英语基础差，李敏每天回寝室后还坚持额外背诵单词，学到很晚。有时第二天早上偶尔会有犯困，她就自己在课桌旁边放一盆冷水，犯困的时候就用冷水浸下脸，刺激自己清醒。作为母亲听到这个事后特别的心疼，也很欣慰。

好在孩子的刻苦努力没有白费，重拾信心的她，在前程教育培训学校老师的帮助下，成绩一直在稳步提升，数学和英语3月份后都稳定在90分以上。

“高考成绩发布那天，我正在医院忙。还是前程教育培训学校老师电话告诉我的，说李敏考了470分，向我报喜，说这个分数可以上个较好的一本了。

在电话里我就哭了，孩子这么多天的辛苦没有白费，我也总算对得起她爸爸了。”

从“不愿意来”到“每天学到最后一个离开教室”，从“无所谓”到“我要考一本”，在前程教育培训学校，这样的例子还有很多。在家长们的叙述中，每个孩子的情况各有不同，但唯一相同的就是，孩子们来到前程教育培训学校后，都有了较大的改变。

“来前程之后，孩子在学习上的主动性比以前增强了，精神状态更好了，在学习的安排上更有计划了。”上述家长一致认为。

对此，彭校长一针见血地指出：“学生缺的不是能力，而是信心。如果不能激发出他们主动学习的意愿，家长说再多也是徒劳。”

对于艺考文化课集训的学生来说，最大的难关在于心态的调整：联考结束，回到学校学习文化课，很多同学都一下子难以静下心来，焦虑、没有信心、畏难等各种情绪每天缠绕着学生，并且还要焦灼地等待自己艺考成绩的发布。

因此，前程教育艺考文化课培训学校会通过循序渐进、由基础到中等难度的课程体系，再通过精品小班教学、分组分层辅导，老师主动去帮助每一个学生，让学生在学习上逐渐产生信心、找到方法。

教学大楼

校区操场

小班教室

温馨宿舍

在家长们看来，自己孩子优秀成绩的取得，除了前程教育艺考文化课培训学校老师调整了孩子的状态以外，还与前程教育艺考文化课培训学校高度负责的优秀教师、独特的课程体系与严格的管理落实密不可分。