二月调考已经落下帷幕！二调考试既是对同学们前一阶段复习的重要检测，同时也是高考前一次完全仿真模拟，其对同学们接下来的冲刺备考有着较强的指导和参照意义。

2月26日，高考倒计时100天之际，前程教育培训学校以直播的形式召开了二月调考质量分析&家长会，共1000多位学生家长参加了会议。

01、总结二调考情，汇报教学安排

会议伊始，前程教育彭校长首先就前程高三学子二月调考总体情况进行了汇报。此次二调，前程教育培训学校部分学生取得了较好的成绩，也有部分学生分数不太理想。对此，彭校长表示，部分学生二调成绩不佳，主要是后期开班的学生目前的复习进度还没学到高三阶段，而此次二调是一场综合性的大考，考察的是学生高中三年的知识掌握情况，因此部分学生分数不理想是正常的，家长不用过度担心。

“二调的意义，不在于分数，而在于让老师了解摸清学生知识的掌握情况，及时进行针对性的调整。”彭校长说，通过接下来前程教学安排的调整及二轮复习的展开，四调考试同学们的成绩将会有一定的提升，但四调的成绩仍不等于高考成绩。

因此他提醒家长们，理性看待孩子每场考试的成绩，孩子考得好及时鼓励，孩子考差了也不要一味批评，要多与前程教育培训学校的班主任老师沟通交流，更多地给予孩子关心和鼓励，帮助他们建立信心，做好他们最坚实的后盾。

随后，彭校长就前程教育培训学校下一阶段的总体安排进行了说明。下一阶段，前程教育学校将逐个对学生二调各科的考试情况进行分析，让学生对自己的学习情况做到心中有数。与此同时，针对学生薄弱的知识板块，学校将开始有计划、有针对性地查漏补缺，突击强化。三月初召开高考誓师大会，让学生再次明确目标、调整状态；四调前，完成90%班级的教学工作，为5月的第二轮冲刺备考复习做准备。

02、多科考情剖析，科学备战高考

前程教育培训学校高考教研部数学教研主任潘老师、英语教研主任秦老师、生物教研主任张老师，以及历史、物理、地理三个学科的教师代表王老师、郑老师、钱老师，六位老师分别就所属学科二调考试试卷结构、考察范围、难度系数、考察特点，前程教育高三学子二调考情数据，阅卷情况，二调考试中学生存在的问题、相应的解决措施以及后期教学计划、复习安排五个方面进行了分析汇报。

数学：夯实基础、逐步拔高

潘老师对二月调考数学卷的题型进行了细致分析，他表示此次二调，数学卷整体偏难，没有送分题，导致学生普遍得分不高。基于二调考试情况，潘老师表示接下来前程教育的数学教学将着重抓学生基础知识的落实，并将从上课、作业、辅导以及应试技巧与方法四个教学常规进行严格把关。

数学教学将采取班课和小课相结合，课上面向全体学生，课下因材施教、培优治跛、定点突破；作业则要求老师面批面改，每周保证学生一套高考卷的刷题量，引导学生及时发现问题、查漏补缺并解决问题。同时充分利用晚辅，加强习题的讲解落实以及公式的背诵，所有同学逐一检查过关；最后加强学生应试技巧和方法的训练，帮助学生减少不必要的失分。

英语：拆解问题，针对解决

秦老师从二调英语卷的各个考题出发，总结了此次考试中学生暴露出的五大问题：1、学生基础知识掌握不够扎实；2、词汇量不足；3、阅读理解普遍得分较低，阅读速度过慢；4、读后续写无法读懂文章；5、答题不够规范，时间分配不合理。

针对这些问题，秦老师表示接下来前程教育培训学校将通过严格执行落实教学计划，做好一轮、二轮复习；做实班级各项英语教学常规；以单词记忆方法为抓手，强调记背；重视阅读教学，深化阅读技巧；强化学生作文练习；帮助学生归纳总结做题方法和模板六个方面去进行解决。

历史：紧跟改革，借古鉴今

新高考实施后，历史是改革最大的一个科目。历史王老师谈到了新高考改革后，历史学科的一个新变化：新高考要求学生要将历史与实际生活结合起来，学生不仅要记住以往的历史，更要透过历史事件去洞悉理解现今的生活、时事，借古鉴今。

王老师说，此次二调历史卷就体现了新高考对历史学科考察的要求。针对这一变化，王老师表示，接下来前程教育培训学校将紧跟新高考改革趋势，通过新材料、新情景，帮助学生去理解历史与现实生活的联系，然后以教材知识为依托和背景，对学生进行时事的拓展升华，同时加强学习自主学习能力的锻炼，培养学生的思维方式，让学生学会触类旁通、举一反三。

关于历史的学习，王老师还给家长提出了一些建议。他表示，希望家长在和孩子沟通交流时，可以多给孩子分享一些自己周遭的事情以及社会时事，帮助孩子拓展视野、了解生活。

生物：精细备考，助力提升

张老师就此次二调学生们取得的成绩和存在的问题进行了细致的剖析，提出了相应的解决措施，并依据分析结果制定了后期的教学重点和策略。

首先是教学计划上，张老师表示，将严格按照前程教育教研部制定的教学计划，有序开展教学工作；其次是教学常规上，将加大实验设计和模型机构建的讲解，加大材料信息题获取及处理的训练，以新课标为基准，紧扣新教材，将新教材知识以材料题形式渗透到常规教学中，实现老教材新高考的转移。同时，注重学生作业、模拟卷的训练以及习题的讲解落实，帮助学生掌握答题技巧，提高得分率。

地理：强化信心，加强训练

钱老师则就二调考试不同分数段的学生存在的问题进行了剖析。60分以上的学生，选择题得分不错，但综合题地理语言组织较为缺乏；45分—60分的学生，自然地理重点知识仍然存在漏洞，思维逻辑较为固定，缺乏知识迁移能力和地理语言组织；45分以下学生，地理学科知识体系漏洞较多，缺乏材料分析、信息提取能力，以及规范答题的意识。

下一阶段的学习中，前程教育培训学校在地理教学方面又会进行怎样的调整呢？钱老师表示，将从六个方面进行突破：1、加强学生基础知识的掌握落实；2、利用专题复习，帮助学生梳理知识，使之系统化、条理化；3、注重培养学生的思维能力；4、加大图文转换、图图转换的训练，有效利用图表信息，以及区域定位等信息读取，帮助学生形成空间概念；5、加强学生对材料的重视和材料的信息提取能力的锻炼；6、规范学生的答题习惯。

最后，钱老师还强调了地理学习信心的重要性，告诉家长及学生，不要把地理想的多难，高屋建瓴、曲高和寡且刁钻的考题，已经被高考逐渐淘汰。

物理：紧抓落实，讲练结合

“此次二调，突出了对中学物理主干知识的考察以及对学生基本能力的考察，知识点覆盖全面，注重学生对基本概念的理解及基本规律的掌握。”

郑老师从二调物理卷的试卷结构、考察范围、难度系数、考察特点以及学生的成绩着手，针对试卷中学生具体失分的知识点，提出了下一阶段前程教育学校的解决措施：1、夯实基础、回归课本，注重基础知识的落实，定期检查学生基础知识以及基本公式的记忆；2、增加限时训练，习题面批面改，做到逐题逐人落实；3、将规范解题模式化，让学生按照模式做题，形成规范答题的能力和良好习惯；4、典型习题重复训练、重点讲解，要求学生独立完成解题过程。

家长会的尾声，彭校长进行了总结发言。他表示，接下来的一周前程教育培训学校将组织老师针对每个学生二调的考试情况与家长们进行详细的沟通和交流。希望家长们和前程教育老师们做好配合，帮助学生打好这场高考攻坚战。

此次家长会的召开，搭建了前程教育培训学校与家长之间沟通的桥梁，我们坚信：在前程教育培训学校所有老师和家长们的共同助力下，前程教育培训学校2022届高三学子必将乘风破浪，斩获佳绩。